DESTINATÁRIOS ELEGÍVEIS:
1. Adultos com idade igual ou superior a 18 anos e empregados por conta outrem.
2. Habilitações mínima 12 ano
Aos formandos serão atribuídos os seguintes apoios sociais:
3.1. Os apoios são concedidos nos termos da Regulamento Especifico do Programa Emprego + Digital 2025.
3.2. Subsídio de alimentação no montante de 6 Euros por cada dia de formação efetivamente realizada, desde que por dia, a duração da formação seja igual ou superior a 3 horas e decorra em regime pós-laboral.

1. No início de cada ação de formação, os formandos devem proceder ao seu registo no portal da Academia Portugal Digital (https://academiaportugaldigital.pt/)e, no início e final da formação, proceder ao diagnóstico de competências digitais. Esse diagnóstico tem que ser partilhado.
2.Plataforma de gestão da formação em: www.fp.kerigma.pt.
2.1. Página Principal: Regulamento de Formação; Política de privacidade e livro de reclamações.
2.2. Na área Pessoal da plataforma está disponível o separador para anexar os documentos pessoais na área do utilizador e visualizar o cronograma.
2.3. A área E-Formação da plataforma permite o acesso a cada ação em que participa e respetivos módulos, nos quais estão disponíveis separadores para conteúdo, tarefas pedagógicas, instrumentos de avaliação, assiduidade, documentos de apoio.
3. Ao nível dos recursos didáticos, a Kerigma disponibiliza documentação escrita, nomeadamente:
3.1. Um guia de apoio ao formando, denominado "programa de formação" no qual constam objetivos pedagógicos, conteúdos programáticos e informação relativamente à avaliação, assiduidade e certificação;
3.2 Um manual de apoio a cada um dos módulos, da responsabilidade dos formadores, o qual deverá constituir documento original e incluir a exposição da matéria, situações exemplificativas, exercícios propostos e, bem assim, incluir um índice e as referências bibliográficas;
4. A par da documentação escrita, estão disponíveis materiais audiovisuais e informáticos.
5. As instalações afetas ao curso compreendem para além da sala de formação propriamente dita, outros espaços comuns e de apoio à formação, nomeadamente para reuniões de equipa pedagógica, atendimento, etc. As referidas salas dispõem de boas condições acústicas, de iluminação, ventilação e temperatura, podem ser escurecidas, quando necessário, para a visualização de projeções e incluem: equipamentos como quadro branco e marcadores, videoprojector, tela de projeção.
6. Este curso é desenvolvido no âmbito do Programa Emprego + Digital 2025, financiado pelo PRR, INVESTIMENTO TD-C16-I01- EMPRESAS 4.0: CAPACITAÇÃO DIGTAL DAS EMPRESAS Medida 02 - “Emprego + Digital 2025”.”

Analisar funcionalidades, limitações e impacto social da utilização de aplicações de inteligência artificial (IA).
Aplicar ferramentas baseadas em IA no contexto profissional.

Identificar necessidades que possam ser satisfeitas com a utilização de sistemas e modelos baseados em tecnologias de IA.
Descrever o impacto social da utilização da IA.
Identificar aplicações baseadas em IA para resolução de problemas no âmbito do contexto profissional.
Aplicar princípios de IA nas funções de gestão.
Aplicar a IA na melhoria da gestão do tempo e organização de agendas.
Aplicar a IA na automatização da comunicação e na gestão de fluxos de trabalho.
Aplicar a IA na análise de dados.
Desenvolver ferramentas e sistemas impulsionados pela IA.
Avaliar a qualidade dos resultados gerados pela IA.
Associar as principais técnicas da IA como uma tecnologia transformadora.
Manter registos das atividades realizadas com aplicação baseada em IA.
Aplicar as normas de segurança IA.
Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Aplicar as normas da qualidade.

A metodologia formativa assenta numa visão global e dialética da realidade em que o conhecimento pressupõe a transformação, criar ou aprimorar competências digitais essenciais à realização do seu emprego. Desta forma, serão tidas em conta as experiências e exigências profissionais do formando, de forma a promover a aquisição ou aprimoramento das suas competências digitais, o que por sua vez, o conduzirá à dimensão transformadora do processo de formação.

Este método permitirá que o formando assuma um papel ativo/interventivo ao longo da formação, pressupondo a reflexão individual e consolidação / aquisição de conhecimentos, na qual se prevê a sua transformação ao longo de todo o seu processo formativo.

Serão utilizados os métodos expositivo, interrogativo e ativo.

UC00248 - Utilizar ferramentas da inteligência artificial na organização - Curso de nível 5 de qualificação.

Conteúdos Programáticos:
1. Utilizar ferramentas da inteligência artificial na organização
1.A. Identificando aplicações de IA que otimizem operações e processos de tomada de decisão.
1.B. Utilizando as aplicações de IA, de forma responsável e ética, respeitando as diretrizes de privacidade e segurança de dados.
Consultar referencial em anexo ou consultar https://catalogo.snq.gov.pt/ucDetalhe/355275